2015年招生资格认证
--人力资源管理师
 
网站首页 人力资源 思贤论坛
 
考试动态 历届试题 案例分享
 
沙盘游戏 绘画治疗 正面管教 更多
 
在线报名 交流
您所在的位置:思贤教育 > 人力资源 > 劳动合同法专题
2014年济南职业指导师(三级)案例分析(八)
发布者:    发布时间:2014-2-10    点击率:3559
下面是一段来访者与职业指导师的对话:  
指导师:请问有什么我可以帮到你吗?来访者:近来挺烦的,看到毕业班师兄师姐在找工作,我一直在思考自己的职业选择,挺疑惑的!指导师:主要存在哪些疑惑呢?  
来访者:我在大学里做过很多学生工作,平时积极参加志愿者服务和公益活动,觉得自己以后更适合从事社会工作及管理类工作。但现在学的专业是工科,怕自己没有竞争力,不知道该怎么办?指导师:看来你已经开始思考自己以后想从事的职业了,比很多同学有主动意识。来访者:嗯。(点头表示同意)指导师:什么时候开始有这些疑惑的?来访者:在大二的时候,尤其在参加了列车乘务员工作、各类志愿者服务之后。指导师:看来这些活动和工作让你产生了对社会工作和管理类工作的兴趣。来访者:嗯。(点头表示同意)指导师:大二的时候有没有想过转专业?(来访者所在学校大二的时候才可以转专业)来访者:想过,但成绩不够条件。  
第3页共16页指导师:看来你碰到的问题是一个职业规划问题,你可以做一下职业生涯规划。  
请回答下列问题。  
7.指导师认为来访者的问题是职业规划,这种诊断是否正确?为什么?  
(A)正确,因为来访者需要做出职业决策  
(B)正确,因为来访者需要分析职业取向  
(C)错误,因为来访者还没有就业的现实需要  
(D)错误,因为要首先处理来访者的心烦和疑惑  
8.你认为,指导师接下来首先要做的是  
(A)自我评估  
(B)环境分析  
(C)确定职业目标  
(D)规划发展道路  
9.你认为,指导师如何处理来访者专业与兴趣不一致的问题最为恰当?  
(A)让来访者知道专业是第一位的,不能放弃专业优势  
(B)强调大学生就业要考虑个人兴趣,这是个人职业发展的动力  
(C)详细分析来访者个人条件,寻找专业和兴趣的平衡点  
(D)让来访者不要过于强调专业和兴趣,用人单位有选择的决定权  

上一篇: 2014年济南职业指导师(三级)案例分析(九) 下一篇: 2014年济南职业指导师(三级)案例分析(七)
报考直通车
在线报名 准考证打印 成绩查询
考试介绍 证书领取 报考时间
考试大纲 论文参考 面授辅导
历届真题 考试教材 学员交流
报名优惠卡
思贤微信
关于我们 | 校区分布 | 加盟合作 | 法律声明 | 友情链接 | 联系我们
©思贤教育集团版权所有 鲁ICP备12020126号
关闭
0531-81760578 工作日:8:00-18:00
周 六:8:00-18:00
点击这里给我发消息