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济南心理咨询师考试心理咨询师三级案例分析(十九)答案
发布者:    发布时间:2014-10-13    点击率:3394

济南思贤教育:2014济南心理咨询师考试:心理咨询师三级案例分析(十九)答案

2014下半年心理咨询师职业资格考试报名工作即将接近尾声,思贤教育提示还未报名的心理咨询师考生抓紧时间报名,为帮您更好的备考,我们竭诚为您提供心理咨询师考前辅导,敬请期待!

  一、分析案例,对该求助者做出诊断并说明诊断依据。(30分)   

    诊断:严重心理问题。(10分) 

  诊断依据:    

  1、按病与非病的三原则(2分),排除精神病(1分)。     

  2、主要症状表现:      心理症状(2分):内心痛苦、情绪低落、心烦、后悔、委屈、气愤、兴趣下降、注意力不集中。(2分,每项0.5分)      躯体症状(1分):食欲下降、入睡困难、头昏脑胀。(1分)    

   3、症状由婚姻问题引起,属于强烈现实刺激。(2分) 

   4、精神负担重(1分),存在内心痛苦(1分),但由于现实性冲突所引起(1分)。  

   5、病程(1分):症状持续时间长,半年左右(1分)。 

  6、严重程度:求助者的症状影响了社会功能,有泛化、回避出现。(2分)    

   7、症状不是由躯体疾病所致。(2分) 

  二、在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么?(20分)  

  1、避免提问“为什么”的问题。(5)     2、避免多重选择性问题。(3)     3、避免多重问题。(3)      4、避免修饰性反问。(3)      5、避免责备性问题。(3)      6、避免解释性问题。(3)  

 济南思贤教育:2014济南心理咨询师考试:心理咨询师三级案例分析(十九)答案

    三、心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标?(30分) 

  咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定(4分) 具体(3可行(3积极(3

  双方可以接受(3属于心理学性质(4可以评估(3多层次统一(3

  咨询目标可以进行修改,但需双方重新商定。(4分) 

  四、在本案例中心理咨询师使用了阳性强化法帮助求助者改变行为,请写出阳性强化法的原理及工作程序。(20分) 

  基本原理 

  1、行为主义认为一个习得行为如果得以持续,一定是被它的结果所强化。(2分)

    2、如果建立或保持某种行为,必须对其施加奖励。(2分) 

  3、以阳性强化为主,及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为,这种方法就是阳性强化法。(8分) v

  工作程序 

  明确治疗的靶目标(2分) 监控靶行为(2分) 

设计新的行为结果(2分) 实施强化(2分) 

小编寄语:2014年下半年心理咨询师考试报名工作已经接近尾声,还未报名的考生请抓紧时间报名,济南思贤教育竭诚为您提供心理咨询师考前辅导和代报名服务,帮你轻松过关,开心拿证。详情咨询:0531-58651558/13011729128 QQ 779594696

 

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